Jaký je jeden den s projektem Blázníš? No a!
Projekt se realizuje přímo ve škole a trvá jeden školní den, kdy studenty v jejich třídě navštíví náš projektový tým: moderátor – odborník z oblasti péče o duševní zdraví a spolu s ním také 1 – 3 experti ve vlastní zkušenosti – lidé, kteří překonali psychické onemocnění.Interaktivní a kreativní formou, do které mohou být zapojeni i učitelé, se mladí lidé dozvídají nejen informace o duševní nemoci, ale mohou i zažít „normálnost“ u člověka označeného jako duševně nemocný a potvrdit si tak naději, že s onemocněním se dá spokojeně žít nebo se i vyléčit.
Program trvá 6-8 vyučovacích hodin, v případě zájmu školy je možné jej rozšířit nebo v něm v rámci výuky pokračovat samostatně.
Je rozdělen do tří částí:
- Otevření tématu duševního zdraví. Studenti sami za facilitace moderátorem formulují své zkušenosti, názory a otázky, zjišťuje se úroveň znalostí a postoje studentů k otázkám duševního zdraví a krize a studenti zvědomují a diskutují jejich zdroje (vliv médií apod.). Nástrojem je moderovaná diskuse.
- Příčiny psychických krizí a onemocnění, jak jim rozumět, jaké jsou formy pomoci a jak zacházet s takovou situací ve třídě. Nástrojem je práce v menších skupinách s využitím výtvarných prostředků, dramatizace, externalizace, diskuse. Lektorský tým facilituje práci skupin a partnerským způsobem přináší studentům nové informace, ev.koriguje mylné informace a pohledy.
- Duševní nemoc jako realita. Diskuse studentů s „experty ve vlastní zkušenosti“. Možnost klást dotazy „expertům“ na jejich životní příběh, zážitky a osobní zkušenosti s duševním onemocněním., psychiatrickou léčbou, na důsledky pro rodinu a současný život. Osobní setkání s člověkem se zkušeností duševní nemoci samo o sobě koriguje řadu předsudků a obav a zprostředkuje živou zkušenost, že duševní onemocnění lze i vyléčit nebo s ním lze žít kvalitní život.

